为了切实提升学校教师在线课程的设计、制作和应用能力，丰富学科教学设计能力，切实提高教学效果，5845cc威斯尼斯人官网版信息化2.0第三次校本实践研训艺术商务组于2023年5月4日在5-303会议室开展活动。本次研训活动的主题为“提升在线课程应用能力，探索教学新模式”，活动由艺术商务系组组长陈勤忠主持。

       期间，艺术商务组全面系统地总结了A2演示文稿的设计与制作与A11教师网络空间建构与应用的能力点需求以及能力指标测评规范，并且结合相关能力点在课堂教学上的实际应用进行了讲解。鉴于信息化2.0第二次校本研修训活动由艺术商务组周家林老师讲解了相关要点，本次研修活动安排了艺术商务组曹靖云老师与娄诗纯老师进行关于A11能力点的应用讲解。

       曹靖云老师结合之江汇教师个人空间的应用，讲解了A11能力点在课堂中的应用。针对此教师网络空间建构与应用，曹老师深入浅出，以影视后期制作为教学主题来建构框架。影视后期制作网络空间借助之江汇教育广场进行搭建。之江汇教育广场是以云计算为基础,通过信息技术与教学过程深度融合,搭建涵盖核心应用的教育云平台,同时汇聚第三方优质资源及应用,面向教育机构、老师、学生、家长提供一站式的教学服务。影视后期制作网络空间的架构由工作空间、展示主页、文章、资源、相册、通讯录六个模块组成。这六个模块包含网络课程学习资源、教材课程学习资源、交流与互动、作业任务发布、资源管理、动态与展示模块等内容。

       娄诗纯老师则结合雨课堂来进行网络空间平台的搭建。雨课堂是清华大学和清华旗下在线教育品牌学堂在线共同推出的智慧教学工具，致力将前沿的教育理念与互联网技术巧妙融合，为教与学带来全新气象。旨在链接师生的智能终端， 讲课前—课上—课后的每一个环节都赋予了全新的体验，最大适度的释放教与学的能量，推动 教学改革。同时全部功能基于 PPT 和微信，轻易简便，操作便捷。 雨课堂中的“资源库”能够很好地帮助教师整合和共享教育教学资源，建立和不断更新教师个人知识体系；“课程班级”可以在课前预习、课中活动、课后复盘这几个环节中开展教与学的活动，并促进网络教研活动。雨课堂的网络空间建构框架包括课程部分框架、资源课框架等。她谈到，利用雨课堂搭建教师网络空间，创建本学期所教的课程及班级，显示在教师个人空间中。

       最后，艺术商务组组长陈勤忠主任作总结发言。他呼吁艺术商务组的61名组员在思想上要高度重视，以提升在线课程应用能力，探索教学新模式。另外，每位组员要求保质保量完成信息化2.0中A2与A11能力点的各2项作业，后期学校将组织组内自查和校内检查，希望全体组员凝心聚力、互学互鉴、拓展提升！