2024年浙江省教育厅继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。浙江科技工程学校（5845cc威斯尼斯人官网版）与嘉兴大学合作开展一体化培养机器人工程专业的高端复合型应用人才。

Part 1   专业介绍

1．专业名称及学制

（1）中职阶段（全日制中等职业学校3年）

浙江科技工程学校（5845cc威斯尼斯人官网版）  工业机器人技术应用专业

（2）本科阶段（全日制普通高等学校4年）

嘉兴大学   器人工程专业

2．培养模式

由浙江科技工程学校（5845cc威斯尼斯人官网版）和嘉兴大学系统设计人才培养方案，构建“理论与实践并重的中本贯通”人才培养模式，课程体系由嘉兴大学牵头设计，以高素养劳动者队伍建设为目标，以机器人生产和应用岗位职业能力分析为基础，遵循复合型应用人才的职业能力形成规律，强化机电一体的职业技能培养，从人才的全面发展角度，实现社会需要、知识体系、自身发展三个要素的统一，构建基于模块化的“七年一贯制”机器人工程专业课程体系。

该人才培养模式充分研究中职和本科现有基础，发挥中职学校、本科院校及机器人相关企业的各自优势，合作制定相互衔接的课程标准，研究开发模块化的衔接课程，极大缩短人才的培养周期，校企协同合力打造高端复合型应用人才的培育平台。

3．培养目标

（1）中职阶段

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握工业机器人技术应用专业的基础理论和操作技能，能独立从事机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维护等方面的工作任务,具有较好的实践经验，具有本职业岗位的“四新”知识，适应机器人系统维护与保养，机器人工作站安装、调试、维修与运行管理第一线需要的应用型人才。

（2）本科阶段

培养德、智、体、美、劳全面发展的，系统掌握智能制造工程、自动化工程的基础理论、专门知识和基本技能，重点掌握智能机器人、控制系统的设计、编程、集成应用，具有从事智能机器人及自动化系统的设计制造、科技开发、工程应用及管理等方面的工作能力，具有高度社会责任感、良好的职业道德、富有创新精神和实践能力的高技能复合型人才。

4．中考录取办法

中职招生纳入各市统一中考，根据当地中考成绩、所填志愿，从高到低，按计划择优、统一录取。原则上，中职段的录取分数不低于各设区市教育部门组织的中考总分的75%，具体录取分数线由各地确定。已被录取的考生，其他任何学校不得再次录取。

5．高考录取办法

学生完成高中三年学习后需参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线方可录取。合格者升入嘉兴大学就读。（注：5845cc威斯尼斯人官网版19级和20级中本一体化专业学生均顺利升入嘉兴大学）

Part 2  中本机器人班级风采

中本机器人班级学生团结友爱、积极向上，多次获得国家级、市级、校级荣誉。全国英语等级考试PETS-1级、PETS-2级，嘉兴市高校招生职业技能操作考试电工四级考证，通过率高。

▲文艺汇演《同桌的你》

▲校运会开幕式《精忠报国》现场

▲五月歌会师生共唱《国家》

▲观摩人工智能比赛现场

▲高校招生职业技能操作考试

▲嘉兴大学研学活动

▲高考出征仪式

Part 3   优秀学生风采

郭 南(19中本机器人班）

获得荣誉

2020—2021学年度中等职业教育国家奖学金、嘉兴市第十六届中等职业学校技能节英语技能（讲故事）竞赛项目二等奖、校级一等奖学金、校级二等奖学金、校级优秀团员、校级优秀学生干部、校级文明学生、第十期业余党校优秀学员等。

鲁主恋（19中本机器人班）

获得荣誉

校级二等奖学金、校级三等奖学金、校级优秀学生干部、校级文明学生、校级优秀团员、第十期业余党校优秀学员、校级书画比赛一等奖、手抄报比赛二等奖等。

杨平安（20中本机器人班）

获得荣誉

2021-2022学年中等职业教育国家奖学金、校级一等奖学金、校级二等奖学金、校级文明学生、学习之星、技能之星、第十一期业余党校优秀学员等。

陈伟轩（20中本机器人班）

获得荣誉

校级二等奖学金、校级四等奖学金、校级优秀学生干部、校级文明学生、校级优秀团员、优秀团支书、学习进步之星等。

于欣辰（21中本机器人班）

获得荣誉

校级二等奖学金、校级三等奖学金、校级优秀团支书、校级军训优秀学员、校级手抄报比赛二等奖、学校业余党校学员。

朱海阳（21中本机器人班）

获得荣誉

校级二等奖学金、校级三等奖学金、校级文体之星、校级文明学生、2022年嘉兴市青少年武术散打锦标赛第二名。