为提升见习班主任的综合素养、专业化水平和创新能力，破解新班主任在角色适应期面临的典型困境，学校开展见习班主任胜任力提升校本培训。3月19日，在精进楼六楼报告厅举行开班仪式，副校长周斌斌出席，相关部门负责人、全体见习班主任参加，仪式由学生工作处主任龚伟主持。

学生工作处副主任钱怿晖介绍了本次培训的目标与内容。本次培训将聚焦班主任工作的五大核心领域，采用专题讲座、观摩展示课和工作室研讨相结合的多元研修方式，帮助见习班主任系统构建班主任工作领域能力框架，形成清晰的工作认知版图和实践策略，为今后的班主任工作做好充分准备。

周斌斌指出，本次培训既是对见习班主任专业成长的赋能，更是对教育初心的传承。他对参训的年轻教师提出了几点殷切希望：一是以德立身，做学生成长的引路人；二是以学赋能，做教育智慧的践行者；三是以情育人，做家校协同的枢纽带；四是以新求进，做教育创新的探索者。他期待年轻教师通过此次培训积蓄力量，在未来的班主任岗位上绽放光彩。

开班仪式后，钱怿晖以《初任班主任胜任力模型构建》为题对见习班主任进行首次讲座培训。他从班级常规管理、家校沟通、班级活动以及职业生涯规划几个方面出发，为见习班主任提供了系统的理论指导和实践策略。讲座内容丰富，实用性强，参训教师表示，通过此次培训，对班主任工作有了更加清晰的认识，未来将以更加积极的态度投入学习和实践，努力成为一名优秀的班主任。

接下来，学校将继续围绕班主任工作核心领域对见习班主任开展系列培训活动，助力年轻教师快速成长，让他们在未来的班主任岗位上用扎实的成长赢得学生、家长和学校的信任，为学校德育工作注入新的活力。