根据年度教学督导工作安排，3月7日下午，校级教学督导工作会议在精进楼五楼会议室召开，副校长沈民权、谢默出席会议，全体教学督导组成员、六个系部及教学工作处负责人参会，会议由校务办主任周凤琴主持。

会上，督导工作牵头人姚漪婕总结了上学期督导听课大致情况。学校的教学督导主要采取“听、评、督”一体的模式进行，对全校教师尤其侧重三年内新进教师采取推门及预约形式进行听课，并及时进行情况反馈。随后向与会人员介绍了将本学期开展的教学督导工作安排。本学期督导组成员由东西校区各三位资深督导员组成。

督导组、系部、教学工作处代表结合近期教学巡查以及上学期的教学督导工作就教师教学、学生学习、教学管理和设施设备运行等情况进行了反馈、交流，并提出相应改进意见和建议，以期促进新教师的快速成长、及时发现教学“好苗子”，推动学校教学质量的整体提升。

谢默认真听取督导工作汇报及与会人员的建议发言。她表示，督导组多进课堂，严把“课堂关”，与系部和教学工作处齐抓共管，切实引导，及时发现课堂教学中存在的问题，有利保障课堂教学管理秩序，助力青年教师更好地站稳讲台。

沈民权对各位督导员潜心开展工作给予充分肯定。针对春季学期教学督导工作的开展，他指出，近几年课堂教学越来越规范，督导工作不仅要从中发现问题，更要善于挖掘“好的课堂教学案例”，将其打造成典型课堂，引导青年教师提升课堂教学质量。他对新学期督导工作提出五点“更好”希望：更好督导、更好研究、更好合作、更好反馈、更好成长。