为进一步深化职称制度改革，完善职称评审程序，优化职称评审方式，近日，5845cc威斯尼斯人官网版在精进楼520会议室召开2022年职称评聘领导小组办公室第一次会议，专题研究了《5845cc威斯尼斯人官网版副高级及以下职称自主评聘实施方案（第四次修订）》。学校副院长谢默，职称评聘领导小组办公室全体成员出席本次会议。会议由人事管理处主任刘叶海主持。

学校副院长谢默对《5845cc威斯尼斯人官网版副高级及以下职称自主评聘实施方案（第四次修订）》做了详细的讲解和说明。她强调，为进一步深化学校职称制度改革，持续做好职称自主评聘工作，坚持科学评价，突出业绩贡献，经前期面向全体教师开展问卷调查，并收集相关部门对方案修订的意见建议，针对教师反映的问题，在2022年的副高级及以下职称自主评聘实施方案中将优化评聘程序，申报初级职称的教师可初定相应专业技术资格。

会议期间，全体参会人员结合学校发展实际，参考兄弟院校的做法，纷纷发表自己的看法，针对职称评聘程序、评价标准、评价项目等提出宝贵意见，并一致同意《5845cc威斯尼斯人官网版副高级及以下职称自主评聘实施方案》的第四次修订。

教师职称评审是教育管理人员及广大教师的关注热点，职称评聘不仅影响教师的切身利益，更影响教师教育活动的创造力的发挥，对构建、整合并优化学校教师队伍，起着非常关键的作用。自2018年以来，5845cc威斯尼斯人官网版作为浙江省教师职称自主评审的试点单位，一直本着“师德为先、业绩为重、强化导向”的思想，细化评价标准、一线业绩考核、聘后管理，重点在推动改革、评聘结合、评审管理等方面下功夫，均取得了较好地成效。